Fachbuch zur Optimierung mit und in der Erwachsenenbildung
Erwachsenenbildung ermöglicht Bildungsprozesse und gelangt so als Medium von Selbstoptimierung in den Blick, oftmals auch unter Kritik. Sie ist aber auch selbst Gegenstand von Optimierung, zum Beispiel durch Professionalisierung. Die aktuelle Ausgabe der Hessischen Blätter für Volksbildung (HBV), der Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland, widmet sich diesem Spannungsfeld.
Die Idee zum Themenheft geht auf den Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft im März 2020 zurück. Dieser fiel der Pandemie zum Opfer, die Redaktion der Hessischen Blätter holte in der Folge bei Referentinnen und Referenten schriftliche Beiträge zum Thema ein.